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季刊

こころのりんしょう à·la·carte 第30巻02号

2011年6月

《今回の特集:子どものこころの病を診る》
現在、すべての精神科医が日常臨床の中で児童期・青年期の症例や発達障害の成人例に出会う可能性がある時代になってきています。本特集では、一般の精神科医も知っておきたい子どもの精神科臨床の入門的知識をわかりやすく解説、診察で留意すべき点、代表的な病態とその治療、臨床研修などについて系統的に学べます。好評の50のQ&Aでは、お子さんをもつ家族や一般の方にも役立つ基礎的知識が満載。

ISBN:978-4-7911-6062-4



【特集】 子どものこころの病を診る

  本田秀夫 編集
  • 特集にあたって
    本田秀夫
第1部 子どものこころの病を診る Q&A
Q1子どもの精神障害には,どんなものがあるでしょうか?
Q2子どもの精神障害は待っていれば成長とともに自然となくなっていくものでしょうか?
Q3子どもの精神障害の中で,遺伝要因が考えられるものはありますか?
Q4どのような状態だと,子どもに精神障害があると判断されるのでしょうか?
Q5子どもに精神的な障害があるのではないかと心配なとき,どうすればよいのでしょうか?
Q6始終怒っていたり,泣きわめいたり,過剰にものに反応するのは,問題があるのでしょうか?
Q7今まで興味のあったことに興味を示さなかったり,いつも1人でいるようになったのですが,問題があるのでしょうか?
Q8注意が散漫で,じっとしていられないのですが,何か問題があるのでしょうか?
Q9手洗いを繰り返したり,日に何度も同じような行動を繰り返すのですが,どうしたらよいでしょうか?
Q10子どもの強迫性障害は,どのように治療するのですか?
Q11子どものこころの問題は,近くの精神科や小児科のクリニックでも診てもらえるでしょうか?
Q12精神科クリニックに子どもの患者さんが来ることも多くなりましたが,一般の精神科医が子どもを診る場合,注意する点を教えてください。
Q13子どもの精神科でよく用いられる心理検査には,どのようなものがありますか?
Q14子どもを精神科に受診させると,まず最初にどんな診察がされるのですか?
Q15子どもに向精神薬を使うことはありますか? あるとすればどういう時でしょうか?
Q16子どもの精神科の診察では,何か評価尺度などを使うことがありますか?
Q17子どもに処方される向精神薬にはどのようなものがありますか? 大人に処方される薬とは違うものでしょうか?
Q18子どもでも精神障害のために入院が必要なことはあるのでしょうか?
Q19子どもの診察では,保護者との面接も重要だと思うのですが,どのようなことに注意すればよいのでしょうか?
Q20薬の量や効果は,子どもの年齢によって違いますか?
Q21薬は,ずっと飲み続けるのでしょうか? やめる場合は,徐々に量を減らすのでしょうか,急激にやめるのでしょうか?
Q22向精神薬の処方を受けているとき,ほかの薬や食物をとる場合の注意はありますか?
Q23子どものうつ病は,どのように治療するのですか? 大人のうつ病の治療とは違いますか?
Q24学習障害は,学校を卒業してしまえば問題がなくなるのですか?
Q25子どもへの精神療法にはどのようなものがありますか?
Q26心理検査とは何ですか? 受けたほうがよいのでしょうか?
Q27薬が必要な場合と精神療法が必要な場合について教えてください。
Q28なぜ夜泣きするのですか? 夜泣きは病気ですか?
Q29IQって,何ですか?
Q30IQが低いと,病気ですか?
Q31精神障害によって知能に影響が出るのでしょうか?
Q32視線を合わせないと自閉症ですか? 視線を合わせれば自閉症ではないのですか?
Q33自閉症の子どもは,わがままな子どもや聞き分けのない子どもとどう違うのですか?
Q34元来,子どもはちょこちょこ動き回るのですが,落ち着かないとADHDなのでしょうか?
Q35一般の精神科医が,子どもの精神医学を学ぶにはどうしたらいいでしょうか?
Q36年齢的にいくつまでなら児童精神科,いくつ以上なら一般の精神科,となるのでしょうか?
Q37子どもにもうつ病はあるのでしょうか?
Q38子どもの双極性障害(バイポーラー)とは,どんな状態をいうのでしょうか? 治療が必要なのでしょうか?
Q39「成長」「発達」「学習」の意味の違いを教えてください。
Q40子どものこころの診療を行っている大学や施設を教えてください。
Q41アスペルガー症候群といわれる状態は,病気といえるのでしょうか? 問題があるのですか?
Q42一般の精神科に「自閉症ではないか」という子どもの患者さんが来たとき,医師はどうしますか?
Q43母子関係のあり方によって,子どもに精神的な障害が生じることはありますか?
Q44環境要因が子どもの精神障害の原因になることはないのですか?
Q45親から虐待を受けている子どもによくみられる行動特徴は何かありますか?
Q46虐待にもいろいろな種類があると聞いたことがあるのですが,どのようなものがありますか?
Q47学習障害と成績不振とは,どう違うのですか?
Q48発達障害では早期発見が大事だと聞いたことがあるのですが,早期発見すれば治るのですか?
Q49ADHDの子どもたちは,成長するとどのようになりますか?
Q50アスペルガー症候群と診断されている子どもにADHDと診断してはいけないのですか?

第2部

〈座談会〉すべての精神科医に知っておいて欲しい児童期・思春期例の 診療のポイント
吉田敬子,十一元三,吉川 徹,本田秀夫

  • 子どもの行動観察のポイント
    本田秀夫
  • ここに注目! 思春期症例の面接
    吉川 徹
  • 生育歴・発達歴に関する情報収集―発達障害の幼児期を中心に―
    今井美保
  • 児童期・思春期の臨床に必要な家族アプローチと家族機能の評価
    三上克央
  • 児童・思春期の臨床に関連する地域資源と多機関連携
    平野亜紀
  • 母子の関係の病理とその支援
    永田雅子
  • 幼児期に診断されることの多い病態とその治療―幼児期の高機能自閉症―
    若子理恵
  • 学齢期に診断されることの多い病態とその治療―発達障害を中心に―
    村松陽子
  • 思春期に事例化することの多い病態とその治療
    渡部京太
  • 児童期・思春期の臨床研修:どこで,どのように学べばよいか?―モーズレー病院/ロンドン大学児童思春期精神医学の軌跡に学ぶ―
    吉田敬子
【連載】
  • 認知療法NEWS 第57号
  • 日本EMDR学会ニューズレター 第22号
  • NPO法人 日本トゥレット協会会報 第32号
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